QUÍMICA: Recursos de la estructura de la materia y del enlace químico (UIB)

VSEPR, Imágenes interactivas en 3D. Programa interactivo para el estudio de la forma y la estructura de las moléculas mediante el método VSEPR. Tiene también una sección de autoevaluación. Para su ejecución se necesita la instalación del Plug-in CHIME en el navegador. Autor: Ernesto de Jesús Alcañiz. Universidad de Alcalá de Henares. Idioma: Castellano. Obtención: Directamente en la página web del autor:http://www2.uah.es/edejesus/ , o desde esta página, descargando el archivo comprimido VSEPR.zip para Windows o el VSEPR.hqx para McIntosh.

Simple Hückel Molecular Orbital Theory Calculator. Programa interactivo para la determinación de OM pi en moléculas conjuagadas planas mediante el método de Hückel. Permite el uso de heteroátomos y la visualización de los OM determinados. Autor: R. Cannings, University of Calgary. Idioma: Inglés. Obtención: Directamente en la red:http://courses.chem.psu.edu/chem38/mol-gallery/pi-systems/shmo/huckel.html , o desde esta página, descargando el archivo comprimido SHMo2.zip

Atoms bonding and structure. Programa interactivo para la autoevaluación de conocimientos básicos relativos a las partículas elementales, estructura de los átomos, enlaces iónico y covalente, energías de enlace, estructura de la materia, etc. Autor: R. Le Couteur. Idioma: Inglés. Obtención: Directamente en la página del autor: http://www.chemistryteaching.com/

Orbital Viewer. Programa para la visualización de Orbitales atómicos.Autor: David Manthey. Idioma: Inglés.Obtención: Directamente en la página del autor: http://www.orbitals.com/orb/ov.htm

Otros recursos on-line:

WebElements. Extraordinaria página de la Universidad de Shefield con abundantísima información sobre los elementos y sus compuestos, organizada de acuerdo con la clasificación de la tabla periódica.

Orbitron. Galería de Orbitales Atómicos y Moleculares con excelentes animaciones, dibujos y gráficos con las funciones de onda, funciones de distribución radial, etc.

Atomic Orbital Viewer. Programa interactivo on-line para la visualización de OA.

Información sobre partículas:

http://www.astroscu.unam.mx/Divulgacion/HIPERCURSO/FISICA/PART/particulas-fuerzas.html

http://www.aip.org/history/electron/

http://www.cienciadigital.net/científicos/chadwick2.html

Ondas y Radiación electromagnética, propagación, interferencias, etc.:

http://www.educaplus.org/luz/

http://www.phy.ntnu/edu/tw/java/emWave.html

http://acacia.pntic.mec.es/~jruiz27/interf/emwaves/emWave.html

http://acacia.pntic.mec.es/~jruiz27/interf/young.htm

Efecto Fotoeléctrico

http://acacia.pntic.mec.es/~jruiz27/interf/fotoelectrico/fotoelectricojesus.htm

Efecto Compton

http://scsx01.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/compton/Compton.htm

QUÍMICA: Recursos visuales sobre modelos atómicos y enlaces químicos

Para el profesor

 

Modelo de repulsión de pares de electrones de la capa de valencia
Es un tutorial que aborda globalmente la geometría de las moléculas a partir de sus estructuras electrónicas.
http://www.chem.ox.ac.uk/vrchemistry/vsepr/intro/vsepr_splash.html

Líneas espectrales en el hidrógeno
¿Cuál es el origen de la líneas del espectro del hidrógeno en la zona visible?. Se simula la comunicación de energía radiante para comprobarlo.

http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/linesp16.swf

Modelos moleculares
Los programas de visualización de moléculas facilitan enormemente la representación de estructuras complejas. Aquí hay dos aplicaciones a compuestos del carbono, de interés en Bioquímica.
http://www3.usal.es/~dbbm/modmol/
http://www2.uah.es/biomodel/model3/inicio.htm

Pizarra digital
Niveles de energía en el átomo de hidrógeno
¿Qué le sucede al electrón del átomo de hidrógeno cuando comunicamos energía radiante?
http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/Flash/phase/ElectronOrbits.html

Orbitales del átomo de hidrógeno
Todos conocemos la forma de los orbitales s y p, pero ¿y los d, f, ….? ¿Y con n=16, l=12 y m=-7?

http://webphysics.davidson.edu/Applets/Hydrogenic/default.html

Hibridación de orbitales atómicos 

¿Cómo se pasa de los orbitales atómicos puros a los híbridos?

http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/Flash/molecular/VSEPR/SP3_hybridization.html
http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/hybrv18.swf


Metal y movimiento de las partículas 

Modelo de metal y movimiento de las partículas en función de la temperatura. ¿Están en reposo las partículas que forman un metal? ¿Influye la temperatura en su estructura?
http://www.chem.iastate.edu/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/thermochem/eqilibrium-v1.html

Formación de cristales iónicos

¿Cómo se distribuyen los iones para adoptar la estructura de las celdas que habitualmente vemos?

http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/sphere8.swf 

La disolución del cloruro de sodio

¿Cómo interacciona el agua con los iones para que se destruya la red iónica?

http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/molvie1.swf

Disolución de una sal

Una animación parecida pero distinta. ¿Cómo se destruye la red iónica? ¿Cómo interaccionan los iones con las moléculas del disolvente?

http://www.chem.iastate.edu/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/thermochem/solutionSalt.html

Disolución de azúcar en agua

¿Por qué se disuelve el azúcar? ¿Cómo ha de ser la molécula para que la sustancia sea soluble?

 http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/Flash/moles/Dissolving_Sugar_Non-electrolyte.html

Mezcla de líquidos inmiscibles

¿Cómo se forman las dos fases en la mezcla de líquidos inmiscibles? ¿Cómo han de ser los dos líquidos?

http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/Flash/molecular/Polar_vs_Nonpolar.html

Puentes de hidrógeno
Son las fuerzas intermoleculares más intensas, y las responsables de las propiedades tan características del agua. En esta simulación se ve como se forman.
http://iesdmjac.educa.aragon.es/PortalFQ/EnlacedeH/Hbonding.html

Páginas interactivas


Conductividad de disoluciones

Se elige la sustancia, su concentración y volumen y se hace pasar la corriente eléctrica, iluminándose la bombilla en función de la conductividad del medio.

http://www.chem.iastate.edu/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/electroChem/conductivity-2.html

Q2B: Recursos sobre el enlace químico

Q-El enlace químico-Power point

Q-El enlace químico-power point (2)

EL ENLACE IÓNICO

http://ithacasciencezone.com/chemzone/lessons/03bonding/mleebonding/ionic_bonds.htm

Es una breve animación sobre la transferencia electrónica entre un átomo de sodio y otro de cloro con la consiguiente atracción electrostática que aparece entre ellos.

COMPUESTOS COVALENTES MOLECULARES

http://www.deciencias.net/proyectos/4particulares/quimica/compuestos/covalentes.htm
http://www.deciencias.net/simulaciones/quimica/compuestos/covalentes.htm

Es una representación gráfica de las moléculas de ciertos compuestos covalentes moleculares como el agua, el amoniaco y el metano. Permite la visualización tridimensional estática y dinámica, (mediante el botón izquierdo del ratón) de las moléculas. Con el botón derecho se activa el zoom.

COMPUESTOS IÓNICOS

http://www.deciencias.net/proyectos/4particulares/quimica/compuestos/ionicos.htm
http://www.deciencias.net/simulaciones/quimica/compuestos/ionicos.htm

El applet consiste en una explicación gráfica y secuencial de la formación de un enlace iónico típico (NaCl). Finalmente, se ofrece la estructura macromolecular del compuesto resultante. Se permite la manipulación de la imagen (mediante  el ratón y sus botones) de cara a  observar la estructura  -ampliada o no- desde una perspectiva tridimensional.

SÓLIDOS COVALENTES ATÓMICOS Y RETICULARES

http://www.deciencias.net/proyectos/4particulares/quimica/compuestos/reticulares.htm
http://www.deciencias.net/simulaciones/quimica/compuestos/reticulares.htm

Consiste en tres representaciones gráficas de los sólidos covalentes, tanto los formados por cristales atómicos y macromoleculares, como los llamados reticulares (formados por estructuras cristalinas cuyos nodos son ocupados por moléculas individuales). Permite la manipulación (mediante  el  ratón y sus botones) para observar tridimensionalmente las estructuras (ampliadas o no).

ESTRUCTURA DEL HIELO

http://www.deciencias.net/proyectos/4particulares/quimica/compuestos/el%20agua.htm
http://www.deciencias.net/simulaciones/quimica/compuestos/el%20agua.htm

La actividad consiste en una explicación de las características de la molécula de agua y de las de la estructura del hielo. Se ofrece también una ilustración de esta estructura, permitiendo su ampliación visual y su perspectiva tridimensional.

EL ENLACE IÓNICO

http://www.educaplus.org/index.php?option=com_content&task=view&id=148&Itemid=1

Se simula la formación de enlaces iónicos en tres compuestos: cloruro de sodio,  óxido de magnesio y cloruro de calcio. La animación presenta la transferencia electrónica, la ionización de cada átomo y la «aproximación» de cada ión debido a la atracción electrostática.

MOLÉCULAS 3D (1)

http://www.educaplus.org/index.php?option=com_content&task=view&id=41&Itemid=1

Es un visor molecular tridimensional. La animación da a elegir entre nueve sustancias (metano, propano, etano, metanol, etanol, 1-propanol, ácido metanoico, ácido etanoico y ácido  propanoico). La pantalla presenta cada molécula -con posibilidad de giros gracias al puntero- en una perspectiva tridimensional.

ENLACE IÓNICO EN EL CLORURO DE SODIO

http://www.hschickor.de/nacl.html

Se trata de una animación que, partiendo de un átomo aislado de sodio y otro de cloro, muestra la transferencia electrónica entre ellos, la creación del enlace iónico y la formación de una estructura reticular. Se ilustra, pues, la transferencia electrónica de cara a obtener por cada uno de los átomos, una mayor estabilidad energética al conseguir el octeto completo.

ENLACE COVALENTE (1)

http://ithacasciencezone.com/chemzone/lessons/03bonding/mleebonding/covalent_bonds.htm

Es una breve animación que muestra dos átomos de cloro que al aproximarse experimentan una compartición de dos electrones corticales -para así ser más estables energéticamente con el octeto completo-, dando lugar a un enlace covalente.

EL ENLACE METÁLICO

http://ithacasciencezone.com/chemzone/lessons/03bonding/mleebonding/metallicblue.gif

Es una animación tipo «gif» que muestra la «nube» de electrones corticales de un metal, en continuo movimiento por los espacios entre los iones metálicos. La presencia de esa nube eléctricamente negativa es lo que daría estabilidad a una estructura formada por iones del mismo signo. Por otra parte, los iones serían más estables energéticamente que los átomos neutros al poseer el octeto electrónico completo.

CONSTRUCCIÓN DE MOLÉCULAS

http://recursos.cnice.mec.es/quimica/ulloa1/tercero/inicio.htm
http://recursos.cnice.mec.es/quimica/quimica/tercero/actividades/ordena14.htm

Se trata de una animación que consiste en construir moléculas sencillas, observando su fórmula y arrastrando los átomos constitutivos de las mismas. Permite construir moléculas de compuestos sencillos a partir de los átomos de un total de nueve elementos químicos.

TIPOS DE ENLACES QUÍMICOS

http://recursos.cnice.mec.es/quimica/ulloa1/tercero/inicio.htm
http://recursos.cnice.mec.es/quimica/quimica/tercero/actividades/ordena16.htm

Es un juego animado cuyo objetivo es afianzar qué tipo de enlace tendrá lugar entre una pareja dada de átomos. En el panel van «cayendo» parejas de átomos y, mediante las flechas de dirección del teclado hay que dirigir cada pareja a la caja que especifica su tipo de enlace.